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【明明是教育者的侷限，卻成了孩子的障礙】
一名幼教老師因為學生的動作發展不符合他的期待，憤而替學生套上「智障日常」的帽子，
而他如此憤怒的原因是「太期望他變成正常人」。
到底什麼是正常呢？
50年前，左撇子是「異常」、同志跨性別者是「異常」、身心障礙是「異常」……
然而至今，因為人類觀點的改變，也就有越來越多配合不同特質而設的環境及法律。只不過就是正常的特質而已。
如果教育者總是認為每個孩子要長成基本的矩形，只顧著把他們放進模具，
放不進去就生氣辱罵，順便歧視智能障礙者，那麼需要被教育的，到底是大人？還是孩子？
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